【摘 要】
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题源展示 1《人教A版新课标实验教材数学必修4》习题32A组第4题 解题反思 分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径,从不同角度,运用不同的思维方式来解答同一道题,首先确定思维的起点,然后沿着不同的思考方向,就能找到不同的解题方法通过一题多解,可使数学各知识点得到一次有机的大聚会,它对锻炼我们的发散思维及激发我们对数学学习的兴趣是一次很好的机会
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题源展示
1《人教A版新课标实验教材数学必修4》习题32A组第4题
解题反思
分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径,从不同角度,运用不同的思维方式来解答同一道题,首先确定思维的起点,然后沿着不同的思考方向,就能找到不同的解题方法通过一题多解,可使数学各知识点得到一次有机的大聚会,它对锻炼我们的发散思维及激发我们对数学学习的兴趣是一次很好的机会
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