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我国拥有非常悠久的历史,在整个历史发展的过程性,留下了中华优秀的传统文化.在如今世界的竞争中,文化竞争愈加激烈,因此教师在小学语文教学过程中,要进行行中华传统文化教育的渗透.使学生在小学语文的学习过程中了解我国传统文化,并对传统文化进行继承发展.小学生在学习中华传统文化的过程中也可以从中吸取养料,在学习中积淀文化素养,提高自己的人文修养.