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小学数学课程属于基础课程,对学生日后的学习和成长有着深远的影响.根据教育体制改革的需要,很多小学数学老师都会相应的改变教学方案,融入新的教学理念,如增加小学数学课堂的互动交流,让小学生更好的融入课堂氛围,从而提升数学成绩.对小学数学教学中对话教学模式的运用进行分析,并提出了一些看法.
小学数学教学中对话教学模式的运用分析
【摘 要】
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小学数学课程属于基础课程,对学生日后的学习和成长有着深远的影响.根据教育体制改革的需要,很多小学数学老师都会相应的改变教学方案,融入新的教学理念,如增加小学数学课堂
【机 构】
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哈尔滨市花园小学校,黑龙江 哈尔滨,150000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年29期
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