【摘 要】
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引言rn2009年教育部出台中等职业学校教学新大纲,新大纲充分体现了语言交际和实用性的教学思想.其中明确规定“:学生进一步学习英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能,
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引言rn2009年教育部出台中等职业学校教学新大纲,新大纲充分体现了语言交际和实用性的教学思想.其中明确规定“:学生进一步学习英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能,初步形成职场英语应用能力.”为此,英语教学要培养学生语言运用能力,结合教学设计符合学生实际、操作性强、内容丰富的课内外活动.因此,教师在英语教学中,尽可能将多种活动设置在较为真实的职业场景中,提高学生学习的兴趣,同时培养其语言应用的能力,以便为其走向未来的工作岗位打下良好的基础.
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