【摘 要】
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“读写融合”把写作和阅读有机地结合在一起,具备一定的科学性.因此,在语文阅读教学中,教师应基于学生的阅读兴趣创设宽松愉悦的阅读氛围,通过组织丰富多彩的读写活动,引导学
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“读写融合”把写作和阅读有机地结合在一起,具备一定的科学性.因此,在语文阅读教学中,教师应基于学生的阅读兴趣创设宽松愉悦的阅读氛围,通过组织丰富多彩的读写活动,引导学生积极参与到读写活动中,从而获得丰富的阅读体验.
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