国外信息通信技术应用教师教育课程基准研究

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当前教师专业发展是教育领域关注的重点之一,教师教育课程对教师专业发展作用重大。在信息化社会,培养并提升教师信息技术与通信技术的利用能力,对教师自身研究能力、教学活动质量的提升乃至整个国家的教育素质的提升作用重大。介绍了荷兰学者Paul A.Kirschner等人提出的信息通信技术在教师教育课程中使用的基准。
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