【摘 要】
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摘 要 微课作为一种新型的电化教育形式，它的积极作用不仅体现在对学生的助长方面，还体现在对教师的助长方面。微课的制作对教师提升专业知识、提高综合能力有着显著的作用，在制作微课的过程中，教师的角色被赋予多种身份，是教师、是编剧、是导演、亦是剪辑师。 关键词 微课;好教师;好编剧;好导演;好剪辑 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）21-0245-01
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摘 要 微课作为一种新型的电化教育形式，它的积极作用不仅体现在对学生的助长方面，还体现在对教师的助长方面。微课的制作对教师提升专业知识、提高综合能力有着显著的作用，在制作微课的过程中，教师的角色被赋予多种身份，是教师、是编剧、是导演、亦是剪辑师。
关键词 微课;好教师;好编剧;好导演;好剪辑
中图分类号：G622
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