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提高课堂教学的有效性是课堂教学永恒不变的追求，也是新时期教育改革指引之下教育体系搭建的方向性目标。目前初中物理课堂教学中存在的各种缺陷，阻碍了课堂教学的有效提升。针对这些教学缺陷，教师要深挖教学内涵，创新教学模式，植入全新教学理念，融合多种先进性、科学性的教学方式，以学生学业进步为基础、以学生能力提升为方向、以学生视野拓展为进阶，搭建合作探究、互动交流的教学平台，全面提高初中物理课堂教学有效性，提升教学整体质量。