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摘要：在中国要想从事财会职业工作，必须要通过会计从业资格考试。而《财经法规》是会计从业资格考试的必考科目之一。因而，全力提高《财经法规》的通过率是教育教学工作的重点内容。新的教学形式下，《财经法规》的教学应该改变传统的教学理念，采取多种灵活的教学手段，根据学生的特点，强化学生的综合学习素质，改进学生的学习方法，分析出低通过率的根本原因，然后再根据具体情况，提出相应的教学策略，为《财经法规》的教学开辟出更为合理的道路。