东方设计学中“东方”概念的学术新考

来源 :锦绣·上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yoyo220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:东方设计学是指在建构以传统东方哲学和文化为基础的设计学以及相关的设计模式。东方设计学理论体系建构的过程中,关于“东方”的概念界定一直存在争议。作为学术体系建构的重要组成部分,东方不仅是一个地理位置上的概念,还融合了文化上的归属含义,因此,理清“东方”概念对理论体系的完善及后续研究的开展至关重要。
  关键词:东方设计;东方;地理位置;文化
  一、“东方”概念研究的意义
  东方设计学的研究,是旨在吸取传统中国文化的精髓以及近现代以来西方文化的优秀之处,秉持传承与创新的学术态度,充分将学术概念以及学术体系的研究结合现代的设计技术取得设计上和研究上的双重突破进展。东方设计学的研究也作为中国特色学术话语体系建构的一部分,是设计学科的基础理论体系上的中国话语权建构研究,有着深沉的学术时代意义以及现实意义。
  东方设计学中,“东方”这一概念的学术争议一直很大,对于东方的地理概念以及文化涉及的范围分离不清,对研究造成一定的困扰。
  二、有关于“东方”议题的研究综述及目前存在的争议点
  周武众教授在提出理论框架的时候,曾经在《论东方设计》[1]一文提到“东方设计的历史文脉”议题研究充满挑战性。这一挑战性是贯穿多方面的,“东方设计学”理论建构作为国家文化部重大招标的课题,其研究的规模十分宏大,而“东方”的概念则是这个研究中的一个焦点。
  有关学者对于东方设计学中“东方的概念”存在分歧是由来已久的,因为东方设计学本身作为一个新的学术话语体系。这个学术体系建构本身的意义在于作为我国一带一路文化战略的一部分,肩负着讲好东方的设计故事的使命,是中国特色学术话语权建构的一个分支,因此相关的概念界定都是全新的。“东方”原本在汉语词典中的解释是指“太阳升起的方向”,是作为地理坐标上的一个概念出现的。但是很明显,“东方设计学”中的“东方”是指含有中国传统文化浸润地区的一个地理概念,这里的“东方”是与文化相互交错的。
  在研究上,目前存在下述争议点。学者陈斗斗认为,东方概念的区划,用英文上指远东用的单词“East”比单纯指东方区域的“Orient”更加的准确[2]。East这个单词毫无疑问地加强了其文化属性的归属,因此就对于传统儒家文化影响较为薄弱的地区进行削减,强化以中日韩三国为主体的“东方”概念。针锋相对的是,部分学者认为,东方不仅仅是强调了以儒家文化为核心的文化圈,受到传统中国文化辐射的地区均应该纳入到考虑范围之内。例如,学者殷明明坚持将东南亚地区也纳入到东方的地理概念界定中[3]。
  东方设计研究的是中国传统文化为核心的哲学以及话语学术体系在设计学中的建构,而中国传统文化是否就能够代表整个东方的概念还有待研究,另一方面,中国传统文化浸润的地区十分众多,包括东南亚、朝鲜、日本等等地区,这对研究是现实的困难。再者,中国传统文化以儒家文化为首这一点虽然毫无争议,但是中国的传统文化以及相关的哲学体系不仅仅是儒家这一个流派,还包括道家等等思想流派,尤其是道家思想对中国的传统文化影响深远,甚至影响到近现代以来的西方设计。例如,勒柯布西耶常常把道家的经典著作《道德经》带在身边翻阅,其流水别墅的设计就是参考了众多的道家思想,这样看来,道家思想为代表的其他中国传统哲学文化思想又是否存在于研究的“东方”范畴还有待进一步地考证。
  三、东方概念的详细界定
  借用季羡林先生曾经对于世界几大文化体系进行的划分标准,其中“中古文化体系”被单独罗列出来。这里就强调了无论是地理概念上的“东方”,还是文化意义上归属的东方都是以传统中国为核心的。概念界定的难处在于以下,中国传统文化是以儒家文化为核心的,其辐射区域广泛,那么类似于东南亚这样的边缘区域应不应该纳入到考虑范围之内。
  反观东方设计学研究的对象,应该是东方文化影响下的器物以及有关的制度。那么文化语义上的概念得到了进一步的加强。作为一个重大的社科研究课题,东方设计研究必须有广而深的基础,那么单单将视角集中于中日韩三国明显是不得当的。因为过分集中地研究文化影响聚集区域,视角将会趋于单一,学术研究容易趋向于八股定式。反观边缘地区,反而充满了生机活力。研究过程中必须要考虑到的是相关史料的真实性,集中看文化核心区域的中日韩三国,研究的材料逐渐趋向一致,学术研究的多元与生机就会被遏制,而长期集中看文化核心区域不如从边缘地区反窥原先的文化,会得到新的视角。从核心区域展开研究固然集中力量,容易得到更快、更多的成果,但是研究的深入化就要求多视角地勘察研究对象,那又怎么能忽略边缘地区在切换视角方面起到的巨大作用呢?何况边缘地区的研究不仅仅是对于核心研究的一个修正,更是对研究的一个充实,详实的研究是史学以及相关的学术体系建构的基础,毕竟学术体系的建构本身目的是研究、是宏观的发展,而不是片面地追求众多的学术成果。因此综上所述,本文支持将受中国传统文化辐射边缘地区如西藏、東南亚等,划归为“东方”研究的区域范围。
  四、小结
  本文针对相关地东方设计学中“东方”的概念进行了进一步的论证与确定。东方设计学作为我国独立进行设计学理论建构的学术研究,其影响的意义深远而重大,是提升中华民族自信心的文化工程。而“东方”作为研究的焦点,包含着对于研究对象以及区域地实际争议。本文坚持将受中国传统文化影响的边缘区域也划归到研究范围内,一方面是为了健全后续研究的完整性,另一方面是希望提供更多的学术研究视角的可能。这也是学术研究民主倾向的反应,为后续的学者提供更多的视角切换的可能性,也为研究的民主化、多样性提供了事实地保证与依据。纵观东方设计地研究,作为国家文化战略,相关的学术研究任重而道远,东方的概念界定也有待后续学者给予新的研究和阐释,进一步完善该课题的研究。
  参考文献
  [1]周武忠.论东方设计[J].中国名城,2016(04):4-10.
  [2]陈斗斗.关于“东方设计学”的几点问题[J].新美术,2018,39(11):80-83.
  [3]殷明明. 东方文化与多元文化视域下的东方设计[A]. 上海交通大学、国际设计科学学会(ISDS)、上海市闵行区人民政府、上海地产闵虹集团.东方设计学研究——第三届东方设计论坛暨2017一带一路与东方设计国际学术研讨会论文集[C].上海交通大学、国际设计科学学会(ISDS)、上海市闵行区人民政府、上海地产闵虹集团:上海交通大学创新设计中心,2017:6.
  (浙江工业大学设计与建筑学院 浙江 杭州 310023)
其他文献
摘要:中共党史是我们党和国家的宝贵财富,也是大学生思想政治教育的主要内容之一。学习和研究党的历史,是发展和建设具有中国特色社会主义事业的一项重要工作。作为高等学校,不能没有这门课,作为国家不能没有人去研究党史.究竟有什么用?文章主要从党史的教育价值及其在大学生思想政治教育中的重要意义及如何将党史教育融入到教学中进行了论述。  关键词:政治思想;党史教育  深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣
期刊
摘要:本文从文化图式缺省视角下,对中国英语的概念和翻译策略进行探究。中国英语在中国文化对外传播和翻译研究中占据着越来越重要的作用,中国英语既符合英语的表达规范,又能充分彰显中国的文化底蕴。从文化图式理论看,虽然中国英语所承载的文化内涵在西方文化背景下是不存在的,但是这种文化图式缺省存在可译性,从本质上讲,中国英语是在相应翻译策略的指导下对目的语图式缺省的再构建。  关键词:中国英语;图式理论;图式
期刊
摘要:为了增强学生创新创业能力,加深中国传统文化底蕴和动画创作深度。基于以赛促教模式及课程思政教学理念,以“线上”+“线下”混合式教学方式,对动画专业《动画基础造型》、《动画运动规律》、《影视广告创意》三门设计类专业课程进行教学方法改革。  关键词:教学改革;以赛促教;“线上”+“线下”混合式教学  目前,我国已经进入了全新的时代,在素质教育的背景之下,我国高校的教育事业逐渐向思政教育和专业教育的
期刊
摘要:高校教育的最终目标是能够帮助学生毕业后顺利进入职场。因此,当代高校教育的教学目标也主要是以就业为导向的教学。财会专业是一门理论性较强的专业,在高校的财会专业的教学中,往往不能够达到理论教学和实践教学的有机结合,故当下高校财会专业实践教学体系的构建迫在眉睫,本文则针对这个问题进行了深入的研究和探索。  关键词:财会专业;教学改革;实践教学  财会专业是高校教育中为培养相关经济金融人才而設立的专
期刊
摘要:在当前时代下的民族舞蹈教学中,不仅包含了各少数民族舞蹈风格的训练课程,如藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族等,还包括基本功训练课程,如现代舞、古典舞、芭蕾舞等。基本功训练课程中的动作内容虽然并没有在各民族舞蹈中有直接的体现,但是在人体机能的角度上来看,基本功的训练很大程度上帮助解决了民族舞蹈专业学生的肢体表现力。基训课程对于民族舞蹈专业教学有着至关重要的作用,实现了民族舞蹈教学的系统性、科
期刊
摘要:會计技能竞赛在中职学校会计工作中起着主导作用,那么如何运用会计技能竞赛提高学生会计学习是本文讨论的重点。  关键词:中职;会计技能竞赛;策略  在教育改革和教师教育方式改革的背景下,中职院校的会计学习应该越来越适应学生今后发展所需的会计能力,作为中职教师,我们不能只是一味地教授学生学习书中的内容不加以扩展,这对学生以后走出社会没有好处,我们必须将会计教学做到以教材为主,以就业为落脚点去改良当
期刊
摘要:视听媒体是指基于视觉和听觉的媒体形式,主要是视频和广播。由于目前我国的视听媒体相关技术发展已经非常完善,所以,已经具备了在教育教学中应用的基础,可以通过视频的制作等,来模拟实际情况,因此,我国的军校教育与军事训练中提出,要充分的融入视听媒体来提升教育效果。但目前此理论提出的时间并不长,也就导致实际的应用效果不佳,很多领域的应用还是处于理论阶段,具体能否应用以及应用的效果如何都存在疑问。这种情
期刊
形势与政策课程作为我国高校思想政治理论体系的重要组成部分,除了完成引导学生学习、理解党和国家的政治理论方针外,另一个重要功能是课程教学紧跟世界大势,借助时政、历史等,拓宽学生视野,建立学生全球观,帮助学生正确认识国内外形势。通过对社会热点的引入与讨论,学生能够直观地了解国内外形势与国情民意,从而树立正确的“形势观”和“政策观”。习近平总书记曾经在十九大上提出:“我们的世界并不安稳,我们当前是一个改
期刊
摘要:小学阶段是学生接受义务教育的基础阶段,他们心智发展不成熟,学生与学生之间存在矛盾不可避免。如果小学生与教师有矛盾也不容小觑,这不但给学生造成心理压力,影响教师的教学工作,更给班级管理带来严重的困扰。本文探讨当学生与教师发生矛盾时,转变观念,树立平等的学生观;加强与家长的联系沟通;善用语言艺术,加强与学生沟通。  关键词:小学生;师生矛盾;解决方法  作为小学教师,不仅要懂得他们性格中的特殊变
期刊
摘要:课程思政是落实立德树人根本任务的关键,要求把思想政治理论课融入到各类课程中,专业课程中的思政教育体现高校思想政治工作的创新性。课程思政视角下油气储运专业英语教学改革,需挖掘油气储运专业英语课程思政的内涵,在专业英语课程教学中恰到好处地融入正确价值观引导和家国情怀培养,对高素质技能型人才的培养意义重大。  关键词:油气储运专业英语;课程思政;铁人精神  油气储运专业英语课程主要是通过讲油气田开
期刊