【摘 要】
：
目的探讨标准大骨瓣在重型颅脑损伤救治中的减压意义,加深临床对标准大骨瓣减压作用的理解。方法结合我院2000年1月-2007年1月46例重型颅脑损伤的患者资料进行回顾性分析。结
论文部分内容阅读
目的探讨标准大骨瓣在重型颅脑损伤救治中的减压意义,加深临床对标准大骨瓣减压作用的理解。方法结合我院2000年1月-2007年1月46例重型颅脑损伤的患者资料进行回顾性分析。结果本组46例患者均行标准大骨瓣减压,术中全部放置颅内压监测探头,术后持续颅内压监测1周,联用人血清蛋白或血浆、甘露醇、速尿脱水,颅内压一般在15-30 mmHg范围内。术后3d、1周、2周、1个月复查CT。2例发生右额叶脑梗死,1例发生右顶枕叶脑梗死。术后随访6个月至1年,效果良好26例,中残8例,重残6例,植物生存4例,死亡2例。结
其他文献
目的探讨经尿道膀胱颈电切术治疗女性膀胱颈梗阻的疗效。方法回顾性分析经尿道膀胱颈电切术治疗女性膀胱颈梗阻38例的临床资料。结果术后无明显剩余尿,最大尿流率（Qmax）、平均
培养幼儿热爱祖国，有坚定的信念，对人诚实、善良，对需要帮助和保护的人表现出担当和慷慨，是教育的首要任务。通过多种方法培养幼儿的道德行为习惯，帮助幼儿建立良好的道德感。
目的①观察中药痰热清注射液治疗肺炎的疗效,主要研究该药的抗感染作用和退热作用,并观察其可能出现的不良反应;②观察该药与左氧氟沙星的联用效果,探索中西药联用治疗肺炎的
摘 要：“国培”能促进教师专业化成长，使教师更好地在实践中反思、积累、提升。并做到师德为先、以幼儿为本、以能力为重，坚持做到终身学习，才能使教育更贴近幼儿，适合幼儿发展需要。 关键词：困境教育；三次举手；教育经验；专业化成长 中图分类号：G615 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）22-0014-03 一、第一次举手（扎根教育一线，在实践中反思、积累、提升） 观摩河北
摘要：区域活动最终能促进孩子的自由发展，农村教师应以农村幼儿园为研究对象，能系统分析与探讨现阶段我国农村幼儿园在开展区域活动过程中普遍存在的问题，并提出相应的改善策略。 关键词：农村幼儿园；区域活动；现状；改善策略 中图分类号：G613 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2016）07-0056-02 所谓区域活动，是指为孩子提供一定的活动时间与空间，孩子们通过在划定区域内对相应
目的探讨肺心病伴顽固性心力衰竭的几种治疗方法的疗效。方法回顾性分析1998年1月～2008年12月我院收治的肺心病伴顽固性心力衰竭250例的治疗效果,按治疗方案的不同分为：常规治
在教学中,加强幼师生的德育很重要。地理教师应深入挖掘教材德育因素,巧妙结合知识渗透德育;应结合学生特点采取灵活多样的方式渗透德育;应联系当地实际,在乡土地理教学中渗