高中物理解题理性化能力的培养

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高中物理课程主要是由机械运动、力学、电学、光学、热学等内容构成的,这些内容是以后学习高等教育内容的基础,其教学效果对于学生在进行高等教育过程中的学习有着重要的意义。因此,提高高中生的物理知识的学习效果,对于我国人才培养有着重要的作用,是我国理学人才基础培养的重要组成部分。
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