论文部分内容阅读
以培养学生良好的行为习惯为学校德育的基本要求，既从大处着眼，又从小处着手，力求让学生做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好公民。
浅谈如何做好学校的德育工作
【摘 要】
：
以培养学生良好的行为习惯为学校德育的基本要求，既从大处着眼，又从小处着手，力求让学生做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好公民。
【机 构】
：
吉林省四平市八马路小学校
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
传统美德中彰显古典文化内蕴，经典文化中蕴含着传统美德，“仁义礼智信”是我们民族文化中不可放弃的精髓，能使我们以健康的心态适应纷繁复杂的社会变迁。引导学生们诵读中华经典
心理教育和思想教育，相互间既紧密联系，又有重要区别，各自从不同的侧面影响人的全面发展，但在理论上和实践上常被混用。本文从它们各自的理论基础、教育内容、教育目的和教育方法
《新课程标准》在内容和实施方法上又对教师的知识结构提出了更高且极具差异性的要求，这就要求专业发展程度高的教师不能出现专业发展的停顿，而应满足教师专业发展的个性化需求
小学阶段是人一生发展的基础阶段，这一阶段的学习经历将会影响到学生的各个方面和终身发展。而小学汉语教学的特点及其在小学阶段所占有的独特地位，使其发挥的作用更大，这就要求
随着现代文明的不断演进，教育已经成为我国亿万家庭的热门话题，家庭教育也越来越被家长们所重视，因为家庭是孩子的第一所学校，也是一所永不会毕业的学校，而父母是孩子的第一任老师
班级是学校教育的最基本组织。良好的班集体又是胜利完成教学任务的保证，是学生进行自我教育的力量源泉，更是学生个性得以充分发展的摇篮。班主任是班级管理的组织者，是学生成长
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作的好坏影响学校工作的质量，影响着未来人才的素质。因此，作为班主任我主要从紧抓常规，养成良好行为习惯；建立良好师生关系
教师这份职业被称为是太阳底下最光辉的事业，但是在光环背后却有着不为人知的酸甜苦辣。选择教师这个职业就意味着要无私奉献，投入自己的全部爱心与精力，我在工作中也是这样做的