江南这名字，乍一听，有几分诗意与韵味。所以，那悄悄潜入江南外国语学校的秋天，也平添了几分韵味。
　　江外的秋天无比害羞，她藏在叶子的金边上，隐在瓷白的天空中，睡在温柔的风里。细看那先前小巧碧绿的翠叶，在微微透润的阳光下，泛着一圈柔和的金光，亮得逼你的眼。阳光被一丝丝云朵吸去了，可那金光仍未消退——哦，是经过阳光的撮合，不愿意离开自己的金衣裳了吗？此时的叶子半青半黄，完美地诠释着秋的渐变色，也让人们察觉了秋的降临。
　　瓷白之中晕染着点点斑驳的蓝的天空不乐意了：他居高临下地审视着一切，发现了叶子的灿烂金衣。他可不允许叶子比他漂亮耀眼！于是，他哭得稀里哗啦，妄想通过一场大雨来洗去叶子的新衣。正当他打算以暴雨解决问题时，太阳终于摆脱了热情的云，匆匆忙忙跳了出来，维持着万物的秩序，阻止了这场闹剧。
　　这时，风扑了过来。他可比雨受欢迎，凡是他去到的地方，就是秋之交响曲的演奏之地。天上的白云柔柔弱弱的，被闹得东歪西倒，夹杂着一些风声；水里的鱼儿也在欢快地吐着泡泡，细细听，“叭叭”，类似小喇叭的声音。可这样的交响曲打扰了秋姑娘，她用力一挥手，便又躺在了风的怀抱里。
　　栖息在枝头的金色蝴蝶最终是会依依不舍离开的，在风的带领下，去到更远的地方，留下伫立在风中的光秃秃的枝桠，让人浮想联翩：“来年春天，这又该是一把大伞了……”
　　“这黄金雨多么美啊……”
　　秋的呓语，你听见了吗？
　　【点评】本文通过对叶子、天空、太阳、秋风、白云、鱼儿等具体事物的拟人化描述，“藏”“隐”“睡”等动词的巧妙运用，准确传神地展现了秋天的生机和韵味。小作者构思精巧，以秋天的树为起点发展开去观察秋天，又最终回归到樹，提出“来年春天”的联想，贯穿全文，升华了主题。
　　（指导老师：娄红玉）