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编译原理课程由于具有理论难度及内容抽象性，被普遍看做是计算机本科教学中最难讲解和学习的课程之一。文章主要探讨如何在编译原理课堂教学中引入自然语言的例子，从而将学生从抽象的理论讲解中解放出来。
类比教学法在编译原理课程教学中的应用
【摘 要】
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编译原理课程由于具有理论难度及内容抽象性，被普遍看做是计算机本科教学中最难讲解和学习的课程之一。文章主要探讨如何在编译原理课堂教学中引入自然语言的例子，从而将学生从
【机 构】
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哈尔滨工业大学软件学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年17期
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