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Diffusion of Responsibility in College Classes
【出 处】
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校园英语(中旬）
【发表日期】
：
2015年4期
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【摘要】在高中英语教学过程中，词汇教学是一个非常重要的环节，也是一个较为枯燥的学习项目，教师要多对词汇教学进行探究，帮学生找到一些更好的办法来学习和记忆英语词汇，扩大学生地词汇量，为他们的英语学习奠定坚实的基础。在学生进行英语单词的学习时，教师可以将词汇的教学与语音的教学二者有机地结合起来，也可以将构词法应用到教学中来，通过游戏的形式带领学生一起学习英语单词，并为学生创造真实的语言学习环境，将课内
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本文对微课进行研究,从微课的定义和特点出发,分析了高职院校大学英语开发使用微课的可行性,探索微课应用在高职英语教学中的设计原则及其应用步骤,目的在于提高英语教学质量
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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