定点、定值问题是近几年高考解析几何压轴题考查的一个亮点，解决的通法常有两种，其一是先设点，然后用等式恒成立；其二是由特殊到一般，先用特殊情况找出点，再证明.然而有了方法仅仅是给问题的解决引领了正确的方向，能否成功计算出准确结果还有很长甚至曲折的路要走，即如何“计算”成为解决问题的又一关键，也是解析几何突出计算能力考查的功效之一.下面，我们从五个方面,通过典型问题的处理,以揭示“计算”的策略，体现微观解题的一点规律.
　　（一）整体代入
　　整体代入策略认为：从问题的整体性质出发，突出对问题的整体结构的分析和改造，把某些式子或图形看成一个整体，把握它们之间的关联，从动态分析中寻找计算思路.