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课堂创新是提升课堂教学学生英语学习效率和提高师生有机互动的关键性因素，而在小学英语课堂教学创新中，最关注的应该是学生的创新思维，创新思维的发展需要有语言学习的文化环境和语言应用环境，而单元主题教学是很好地将英语语言应用和英语语言文化有机结合的一种全新的育人形式，鉴于此论文将围绕课堂创新来积极探索单元主题的英语教学，从而解决学生学习思维培养不足的问题，全面提高小学英语课堂教学的效率性。