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学数学,其本质就是做数学.没有做,学生就不可能有真正的理解.数学课堂教学过程中,让学生进行动手操作,可以提高学生的学习兴趣,集中学习的注意力,尤其是小学低段一、二年级的学生更应该增加操作活动的教学环节,从手和眼睛协调联动起来才能更好发展学生思维.
浅谈低段小学数学教学中注重动手操作活动的作用
【摘 要】
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学数学,其本质就是做数学.没有做,学生就不可能有真正的理解.数学课堂教学过程中,让学生进行动手操作,可以提高学生的学习兴趣,集中学习的注意力,尤其是小学低段一、二年级的
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市外国语小学第二十二小学 新疆乌鲁木齐 830000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年16期
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