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【摘 要】文章從高校图书馆室内环境装饰的基本原则和方法入手，浅谈营造具有浓郁文化气息和时代精神的图书馆内部环境，既是读者和工作人员的需要，也是现代化图书馆必备的条件，同时指出目前高校图书馆室内环境装饰还应注意的问题。
【关键词】高校图书馆；室内装饰；原则；方法；问题
国际教育界一般认为，教师、实验室、图书馆是一所高等院校的三大支柱，在全国高校教育综合评估中，把图书馆的办馆水平作为评估学校办学水平的重要内容之一，并将它的设施作为衡量一所学校现代化程度和实力是否雄厚的重要标志。[1]因此可见，高校图书馆的发展和建设是整个高等教育事业的有机组成部分，标志着高校总体发展水平。图书馆建筑是高校校园中的主要建筑，是反映学校学术氛围的一个重要标志，图书馆在建筑设计时，一般既要考虑它的使用功能，又要在建筑造型和内部设计上体现出美学风格，瑞士当代著名建筑师马里奥·博塔就认为：建筑不仅要参与环境并与环境构成关系，而且更重要的是建筑应对场所进行空间、环境、文化方面的积极改造，最终塑造出一个优秀的整体环境。[2]高校图书馆主要是为高校的教学和科学研究服务，是传播知识信息和学生接受教育的场所，从某种角度上讲它的内部环境的舒适要比外部造型更加重要。所以，营造宁静、优美、舒适的图书馆环境，既是读者和工作人员的需要，也是现代化图书馆必备的条件。现代高校图书馆应尽可能多地为读者创造更方便、舒适的阅览环境，为工作人员创造良好的工作环境，力争取得更大的社会效益。
一、高校图书馆室内环境装饰的原则
在高校校园里，图书馆是一座具有特色或者代表性的建筑物，作为信息资源传播和交流的中心，学生学习的“第二课堂”，它的良好环境的创造尤为重要。在美国，图书馆外部建筑虽然各具风格，但是内部装饰都很高雅，整体布局大方实用，馆内环境的优雅己经成为图书馆的重要资源，吸引着广大读者。那么，如何通过室内空间环境的装饰设计，最大限度地创造宁静舒适的氛围，充分发挥图书馆的各项功能呢？
（一）以人为本，强化环境的外部感染力
高校图书馆作为大学生课外活动的主要场所，其良好的环境不仅可以陶冶大学生的道德情操，培养良好的行为，而且还可以增长知识，提高审美情趣，充分体现育人价值。因此，环境的艺术感染力对学生的成长起着重要作用。随着高等教育事业的蓬勃发展，高等院校对图书馆建设的投入随之增加，图书馆内部环境的设计不仅单纯重视美化效果，同时也融入了更多人性化的考虑，将以人为本的思想融入到图书馆的建设中。所谓以人为本，就是在室内环境装饰时要着力营造人文关怀的氛围，倾注人文情懷，弘扬人文精神，以读者为中心，充分考虑到他们的各种需求，使环境因素适应人类活动的需要，建立有益于读者身心健康的人文景观，从而达到提高环境质量的目的。例如天津美术学院1999年落成投入使用的图书馆，大厅天花板上悬挂着大型水晶吊灯，柔和的灯光给人以亲切温暖的感觉，从读者的舒适度考虑，图书馆采用宽大的窗户，采光充足，再配上光度适宜布局合理的灯光，使读者视觉很舒服，为减少噪音桌椅脚使用橡皮垫。将人性化的设计理念运用于图书馆室内装饰，从馆内的光线、色彩、造型和布局等方面入手，以读者需求为中心，处处体现对读者的尊重和关怀，使外部环境与艺术装饰形成有机和谐的统一体，营造出具有浓郁文化气息与时代精神的图书馆内部环境，发挥图书馆环境育人的作用，为读者在视觉上和心理上创作一个良好的氛围。
（二）营造浓厚的学术氛围和文化气息
图书馆是人类文化知识的宝库，它昭示着人类文化、文明的历史进程与时代精神，因此，图书馆的室内装饰还应充分体现中国深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围，通过强烈的文化气息引人入馆，引人入学，使馆内外充满图书馆所特有的、富有感染力的浓厚的文化特色和教育氛围。如浙江大学紫金港校区图书馆，在大厅的侧面，制作了一面“书”字墙，上面雕刻了不同书体的“书”字，体现出图书馆的核心功能以及对传统文化和艺术情趣的追求。另外，高校图书馆内还可以设置长期展览的画廊，陈设古代经典的书画作品，从而在细处营造出一种浓厚的高品位、高层次的文化氛围，使读者在领略我国传统文化精髓的同时舒展性情，陶冶情操；也可以通过雕塑等其他艺术形式对馆内环境进行艺术创造和人文建设。
（三）突出高校办学特色，展示自我风采
不同的高校可根据自身的学校历史、人文特色、学科特点、发展进程，充分挖掘自身发展的闪光点，将图书馆作为展示学校风貌的一个平台。如杭州师范大学是一所历史悠久的师范类高校，今年己经建校百年，过去百年中涌现出许多德高望重的教育家、思想家，他们充分利用本校的这一优势，在图书馆醒目的位置悬挂本校先贤的照片及人物简介，让学生们在做常识性了解之后，对自己的母校产生一种荣誉感和自豪感，从而激励他们奋发向上；在自修室中悬挂丰子恺先生的漫画作品，学生举目可见，随时可感受和体会作品所传达的思想，同时又能使学生产生一种自我约束的力量。
二、高校图书馆室内环境装饰的方法
（一）光照设计与色彩运用
光与色在现代图书馆的装饰中占据着越来越重要的位置，明亮的光线在视觉环境中起着导向性作用，激发读者相应的心理反映，形成光环境心理。良好的光环境心理，有助于读者情绪的激发、心情的愉悦和学习效率的提高。图书馆建筑室内空间环境的光环境可利用天然光和人工光创造，二者结合使馆内各个区域获得最理想的采光效果。如浙江传媒学院图书馆的大厅，采用了大面积的玻璃天窗设计，顶部大量的自然采光使大厅非常明亮，光的亮度分布是由上到下、由强到弱，直到地面还很明亮。这种采光方式由于光在室内可随季节、气候、时间不断变化，使人们在室内接近于自然界，可以激发起人们敞亮、爽快的感觉。但是图书馆内仅仅依靠自然光照是远远不够的，还必须辅以人工照明。在设计室内照明时，应在考虑使用功能的同时，充分利用不同的人工照明方式，根据不同的活动或工作需要，对照度予以合理配置，创造良好的视觉生理环境。一般来说，采用荧光灯、节能灯比较经济实惠。为了使光线分布均匀，最好采用吸顶式或嵌入式，形成光的漫射，并适当的增加局部照明，以创造出最完美的灯光照明效果。 图书馆作为资料阅读、文化传播与学术研宄的公共场所，对色彩有独特的要求。图书馆室内色彩的运用，应密切结合图书馆的功能特点，重视色彩对人的心理、生理产生的作用，利用人们对色彩的视觉感受，营造一个优雅、舒适、安静的阅读环境。图书馆不适宜使用强烈的色彩，以免引起读者心理紧张、疲劳和失衡。室内色彩应着重体现文化性和安定性，并利用色彩给读者提供导向性标志。为了取得统一而又有所变化的效果，对大的面积不宜采用过分鲜艳的色彩，对小面积可适当提高色彩的明度和纯度。为了达到空间色彩的稳定感，宜采用上轻下重的色彩关系。对地面应采用低明度和低色彩设计，给人以地面稳定、安全的感受；色相也不宜过多，以防止色彩的紊乱和喧宾夺主。墙面由于面积大，而且距人视线较近，所以在色彩上要求沉稳柔和，宜采用有适度色彩倾向的高明度色调。[3]
（二）装置艺术设计
图书馆是公共建筑物，内部空间环境属于开放性的公共艺术空间，应该尽可能地通过艺术化的装饰设计，吸引人们在图书馆多做停留，欣赏艺术品，感受艺术空间营造的丰富变化，使读者完全被包容在一种环境艺术的氛围里。
1.雕塑
不同性质的高校图书馆可陈设不同艺术风格的雕塑作品，如师范类的学校可以陈设反映师德、教育、文化为主题的塑像，理工类的图书馆可以陈设有杰出贡献的科学家的群像，但要注意，雕塑作品的风格应与图书馆的建筑风格相协调。浙江大学是一座与国际接轨的国内一流大学，其紫金港校区图书馆充分体现了浙江大学的人文品位和与世界交融的开放性精神，在二楼设计了若干个以抽象符号为内容的铜雕，与其时尚的现代化建筑相得益彰，体现出国际性、现代性及文化的包容性，达到了丰富视觉空间文化内涵的目的。
2.美术作品与名人名言
美术作品与名人名言是图书馆室内美化必不可少的装饰品，在选择时应根据图书馆不同的位置和功能来确定作品的主题，以求做到用少量精美的艺术品来提升图书馆的艺术品位，起到锦上添花的效果。伟人、名人肖像适合悬挂于自修室，用视觉上的有限距离来拉近心理上的遥远之感，以激发学生的崇敬之心和效仿之意。名人名言寓意深刻，耐人寻味，可以激励学生奋发向上，增强勇气和信心，所以适合悬挂在阅览室。
3.家具
圖书馆内家具的选择，也要充分体现人性化。门窗、桌椅、书架、灯具、装饰品等物件的造型、色彩、质地等细处要有精致的设计，要表现出它的功能性和艺术性。沙发的弹性要适度，摆放合理，桌椅的设计应符合人体生理需求，可以减轻读者长时间坐姿的疲劳感。当读者离座时，桌椅的挪动、门窗的开关都不应影响他人的阅读。家具的色彩应柔和、恬淡，可以让人产生精神上的愉悦。大自然的色彩最能让人心情放松并与人的视觉神经最适合，如乳白色、奶油色、原木色等，这些颜色是图书馆家具的首选色彩。
4.绿化
图书馆内的绿化同样是一个值得关注的问题。绿色植物装饰不仅可以为室内增添生机与活力，更主要的是植物能释放出大量的氧气，并且有很强的吸收空气中有毒物质的能力，将污染程度降到最低限度，同时绿色又为读者增添了心旷神怡的美感，使其身在其中，尽情享受美感。图书馆的大厅、走廊、楼梯等处适合摆放生命力旺盛、调解空气能力较强的大型绿色植物，增加公共空间的美感，办公区、阅览室、书库中可以放置一些观赏期较长的小型绿叶盆花。植物装饰所寓含的较高层次的美学意蕴和高格调的艺术情趣，是体现图书馆人文内涵和文化底蕴的一种重要方式。
三、高校图书馆室内环境装饰应注意的问题
高校图书馆在进行室内装饰时，除了要基本遵循上述原则和方法，还应注意以下问题。
（一）弘扬中国传统文化，将公共艺术引入图书馆
图书馆不仅是藏书的宝库，同时还担负着传承历史文化这使命。在当今这个信息社会，大学生对中国传统文化了解越来越少，因此，可在图书馆内部环境装饰时引入公共艺术，通过一些大型浮雕艺术品所包含的古代文明精髓，营造出对中国传统的景仰与继承的氛围，使馆内空间环境显现出非同一般的文化气息，凭借艺术品的魅力，让读者了解我国传统文化艺术，潜移默化地提高修养和文化内涵。如台湾淡水大学图书馆楼大厅装饰有苏轼“李氏山房藏书记”节录等四幅巨型书法，使学生感受前人智慧，为我国博大精深的文化而骄傲。
（二）图书馆空间环境应具备信息功能
在当今这个数字化时代，信息更新十分快捷，图书馆应该通过室内装饰，充分体现数字化特点，发挥出特有的功能。如可通过电子显示屏、展牌、展桌等形式不间断地、立体、全方位地为读者提供各种学术信息，带给读者快节奏大信息量的强信号提示，以满足他们对信息的急速需求，进一步活跃图书馆的学术氛围。
（三）加大环境美化力度，克服电子污染
网络环境下的图书馆对环境美化提出了更高的要求，在未来网络盛行的状况下，纸质型文献的收藏量可能会相对减少，而更多的电子资源及相关的传输系统、硬件设施会大量增加，因此会给环境带来许多污染。这就要求图书馆要把美化、绿化切实落到实处，在需要的地方，如电子阅览室、中心机房等电子设备集中的区域摆放大量防辐射、净化空气的绿色植物，以降低由高科技对人体带来的伤害。
综上，科学、合理、艺术化的图书馆室内装饰，不仅可以为读者提供自由、方便、舒适的阅览环境，还可以保持图书馆庄重、安静的良好氛围，体现深厚的文化底蕴和审美追求。设计者应从大处着眼、小处着手，在功能、布局、设施安排及室内环境的营造上，以人为中心，处处给读者以亲切和关怀。优雅、舒适、健康的环境无疑是图书馆的魅力所在。
参考文献：
[1]王玮琦.谈图书馆环境设计[J].山东图书馆季刊，2003，（1）：56-57.
[2]刘广明.图书馆如何在建筑中体现以人为本理念[J].河南图书馆学刊，2006（3）：129-130.
[3]赵葆英，苏沫.图书馆建筑中的室内环境构建[J].河北科技图苑，2007（5）：26-27.
[4]梁建生.法国密特朗国家图书馆的艺术个性和文化品位[J]图书馆，2000，（4）：79
作者简介：
高晨，1985年11月生，2011年毕业于韩国庆北大学视觉传达设计专业（硕士），助理馆员，青岛酒店管理职业技术学院图书馆工作。
【关键词】高校图书馆；室内装饰；原则；方法；问题
国际教育界一般认为，教师、实验室、图书馆是一所高等院校的三大支柱，在全国高校教育综合评估中，把图书馆的办馆水平作为评估学校办学水平的重要内容之一，并将它的设施作为衡量一所学校现代化程度和实力是否雄厚的重要标志。[1]因此可见，高校图书馆的发展和建设是整个高等教育事业的有机组成部分，标志着高校总体发展水平。图书馆建筑是高校校园中的主要建筑，是反映学校学术氛围的一个重要标志，图书馆在建筑设计时，一般既要考虑它的使用功能，又要在建筑造型和内部设计上体现出美学风格，瑞士当代著名建筑师马里奥·博塔就认为：建筑不仅要参与环境并与环境构成关系，而且更重要的是建筑应对场所进行空间、环境、文化方面的积极改造，最终塑造出一个优秀的整体环境。[2]高校图书馆主要是为高校的教学和科学研究服务，是传播知识信息和学生接受教育的场所，从某种角度上讲它的内部环境的舒适要比外部造型更加重要。所以，营造宁静、优美、舒适的图书馆环境，既是读者和工作人员的需要，也是现代化图书馆必备的条件。现代高校图书馆应尽可能多地为读者创造更方便、舒适的阅览环境，为工作人员创造良好的工作环境，力争取得更大的社会效益。
一、高校图书馆室内环境装饰的原则
在高校校园里，图书馆是一座具有特色或者代表性的建筑物，作为信息资源传播和交流的中心，学生学习的“第二课堂”，它的良好环境的创造尤为重要。在美国，图书馆外部建筑虽然各具风格，但是内部装饰都很高雅，整体布局大方实用，馆内环境的优雅己经成为图书馆的重要资源，吸引着广大读者。那么，如何通过室内空间环境的装饰设计，最大限度地创造宁静舒适的氛围，充分发挥图书馆的各项功能呢？
（一）以人为本，强化环境的外部感染力
高校图书馆作为大学生课外活动的主要场所，其良好的环境不仅可以陶冶大学生的道德情操，培养良好的行为，而且还可以增长知识，提高审美情趣，充分体现育人价值。因此，环境的艺术感染力对学生的成长起着重要作用。随着高等教育事业的蓬勃发展，高等院校对图书馆建设的投入随之增加，图书馆内部环境的设计不仅单纯重视美化效果，同时也融入了更多人性化的考虑，将以人为本的思想融入到图书馆的建设中。所谓以人为本，就是在室内环境装饰时要着力营造人文关怀的氛围，倾注人文情懷，弘扬人文精神，以读者为中心，充分考虑到他们的各种需求，使环境因素适应人类活动的需要，建立有益于读者身心健康的人文景观，从而达到提高环境质量的目的。例如天津美术学院1999年落成投入使用的图书馆，大厅天花板上悬挂着大型水晶吊灯，柔和的灯光给人以亲切温暖的感觉，从读者的舒适度考虑，图书馆采用宽大的窗户，采光充足，再配上光度适宜布局合理的灯光，使读者视觉很舒服，为减少噪音桌椅脚使用橡皮垫。将人性化的设计理念运用于图书馆室内装饰，从馆内的光线、色彩、造型和布局等方面入手，以读者需求为中心，处处体现对读者的尊重和关怀，使外部环境与艺术装饰形成有机和谐的统一体，营造出具有浓郁文化气息与时代精神的图书馆内部环境，发挥图书馆环境育人的作用，为读者在视觉上和心理上创作一个良好的氛围。
（二）营造浓厚的学术氛围和文化气息
图书馆是人类文化知识的宝库，它昭示着人类文化、文明的历史进程与时代精神，因此，图书馆的室内装饰还应充分体现中国深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围，通过强烈的文化气息引人入馆，引人入学，使馆内外充满图书馆所特有的、富有感染力的浓厚的文化特色和教育氛围。如浙江大学紫金港校区图书馆，在大厅的侧面，制作了一面“书”字墙，上面雕刻了不同书体的“书”字，体现出图书馆的核心功能以及对传统文化和艺术情趣的追求。另外，高校图书馆内还可以设置长期展览的画廊，陈设古代经典的书画作品，从而在细处营造出一种浓厚的高品位、高层次的文化氛围，使读者在领略我国传统文化精髓的同时舒展性情，陶冶情操；也可以通过雕塑等其他艺术形式对馆内环境进行艺术创造和人文建设。
（三）突出高校办学特色，展示自我风采
不同的高校可根据自身的学校历史、人文特色、学科特点、发展进程，充分挖掘自身发展的闪光点，将图书馆作为展示学校风貌的一个平台。如杭州师范大学是一所历史悠久的师范类高校，今年己经建校百年，过去百年中涌现出许多德高望重的教育家、思想家，他们充分利用本校的这一优势，在图书馆醒目的位置悬挂本校先贤的照片及人物简介，让学生们在做常识性了解之后，对自己的母校产生一种荣誉感和自豪感，从而激励他们奋发向上；在自修室中悬挂丰子恺先生的漫画作品，学生举目可见，随时可感受和体会作品所传达的思想，同时又能使学生产生一种自我约束的力量。
二、高校图书馆室内环境装饰的方法
（一）光照设计与色彩运用
光与色在现代图书馆的装饰中占据着越来越重要的位置，明亮的光线在视觉环境中起着导向性作用，激发读者相应的心理反映，形成光环境心理。良好的光环境心理，有助于读者情绪的激发、心情的愉悦和学习效率的提高。图书馆建筑室内空间环境的光环境可利用天然光和人工光创造，二者结合使馆内各个区域获得最理想的采光效果。如浙江传媒学院图书馆的大厅，采用了大面积的玻璃天窗设计，顶部大量的自然采光使大厅非常明亮，光的亮度分布是由上到下、由强到弱，直到地面还很明亮。这种采光方式由于光在室内可随季节、气候、时间不断变化，使人们在室内接近于自然界，可以激发起人们敞亮、爽快的感觉。但是图书馆内仅仅依靠自然光照是远远不够的，还必须辅以人工照明。在设计室内照明时，应在考虑使用功能的同时，充分利用不同的人工照明方式，根据不同的活动或工作需要，对照度予以合理配置，创造良好的视觉生理环境。一般来说，采用荧光灯、节能灯比较经济实惠。为了使光线分布均匀，最好采用吸顶式或嵌入式，形成光的漫射，并适当的增加局部照明，以创造出最完美的灯光照明效果。 图书馆作为资料阅读、文化传播与学术研宄的公共场所，对色彩有独特的要求。图书馆室内色彩的运用，应密切结合图书馆的功能特点，重视色彩对人的心理、生理产生的作用，利用人们对色彩的视觉感受，营造一个优雅、舒适、安静的阅读环境。图书馆不适宜使用强烈的色彩，以免引起读者心理紧张、疲劳和失衡。室内色彩应着重体现文化性和安定性，并利用色彩给读者提供导向性标志。为了取得统一而又有所变化的效果，对大的面积不宜采用过分鲜艳的色彩，对小面积可适当提高色彩的明度和纯度。为了达到空间色彩的稳定感，宜采用上轻下重的色彩关系。对地面应采用低明度和低色彩设计，给人以地面稳定、安全的感受；色相也不宜过多，以防止色彩的紊乱和喧宾夺主。墙面由于面积大，而且距人视线较近，所以在色彩上要求沉稳柔和，宜采用有适度色彩倾向的高明度色调。[3]
（二）装置艺术设计
图书馆是公共建筑物，内部空间环境属于开放性的公共艺术空间，应该尽可能地通过艺术化的装饰设计，吸引人们在图书馆多做停留，欣赏艺术品，感受艺术空间营造的丰富变化，使读者完全被包容在一种环境艺术的氛围里。
1.雕塑
不同性质的高校图书馆可陈设不同艺术风格的雕塑作品，如师范类的学校可以陈设反映师德、教育、文化为主题的塑像，理工类的图书馆可以陈设有杰出贡献的科学家的群像，但要注意，雕塑作品的风格应与图书馆的建筑风格相协调。浙江大学是一座与国际接轨的国内一流大学，其紫金港校区图书馆充分体现了浙江大学的人文品位和与世界交融的开放性精神，在二楼设计了若干个以抽象符号为内容的铜雕，与其时尚的现代化建筑相得益彰，体现出国际性、现代性及文化的包容性，达到了丰富视觉空间文化内涵的目的。
2.美术作品与名人名言
美术作品与名人名言是图书馆室内美化必不可少的装饰品，在选择时应根据图书馆不同的位置和功能来确定作品的主题，以求做到用少量精美的艺术品来提升图书馆的艺术品位，起到锦上添花的效果。伟人、名人肖像适合悬挂于自修室，用视觉上的有限距离来拉近心理上的遥远之感，以激发学生的崇敬之心和效仿之意。名人名言寓意深刻，耐人寻味，可以激励学生奋发向上，增强勇气和信心，所以适合悬挂在阅览室。
3.家具
圖书馆内家具的选择，也要充分体现人性化。门窗、桌椅、书架、灯具、装饰品等物件的造型、色彩、质地等细处要有精致的设计，要表现出它的功能性和艺术性。沙发的弹性要适度，摆放合理，桌椅的设计应符合人体生理需求，可以减轻读者长时间坐姿的疲劳感。当读者离座时，桌椅的挪动、门窗的开关都不应影响他人的阅读。家具的色彩应柔和、恬淡，可以让人产生精神上的愉悦。大自然的色彩最能让人心情放松并与人的视觉神经最适合，如乳白色、奶油色、原木色等，这些颜色是图书馆家具的首选色彩。
4.绿化
图书馆内的绿化同样是一个值得关注的问题。绿色植物装饰不仅可以为室内增添生机与活力，更主要的是植物能释放出大量的氧气，并且有很强的吸收空气中有毒物质的能力，将污染程度降到最低限度，同时绿色又为读者增添了心旷神怡的美感，使其身在其中，尽情享受美感。图书馆的大厅、走廊、楼梯等处适合摆放生命力旺盛、调解空气能力较强的大型绿色植物，增加公共空间的美感，办公区、阅览室、书库中可以放置一些观赏期较长的小型绿叶盆花。植物装饰所寓含的较高层次的美学意蕴和高格调的艺术情趣，是体现图书馆人文内涵和文化底蕴的一种重要方式。
三、高校图书馆室内环境装饰应注意的问题
高校图书馆在进行室内装饰时，除了要基本遵循上述原则和方法，还应注意以下问题。
（一）弘扬中国传统文化，将公共艺术引入图书馆
图书馆不仅是藏书的宝库，同时还担负着传承历史文化这使命。在当今这个信息社会，大学生对中国传统文化了解越来越少，因此，可在图书馆内部环境装饰时引入公共艺术，通过一些大型浮雕艺术品所包含的古代文明精髓，营造出对中国传统的景仰与继承的氛围，使馆内空间环境显现出非同一般的文化气息，凭借艺术品的魅力，让读者了解我国传统文化艺术，潜移默化地提高修养和文化内涵。如台湾淡水大学图书馆楼大厅装饰有苏轼“李氏山房藏书记”节录等四幅巨型书法，使学生感受前人智慧，为我国博大精深的文化而骄傲。
（二）图书馆空间环境应具备信息功能
在当今这个数字化时代，信息更新十分快捷，图书馆应该通过室内装饰，充分体现数字化特点，发挥出特有的功能。如可通过电子显示屏、展牌、展桌等形式不间断地、立体、全方位地为读者提供各种学术信息，带给读者快节奏大信息量的强信号提示，以满足他们对信息的急速需求，进一步活跃图书馆的学术氛围。
（三）加大环境美化力度，克服电子污染
网络环境下的图书馆对环境美化提出了更高的要求，在未来网络盛行的状况下，纸质型文献的收藏量可能会相对减少，而更多的电子资源及相关的传输系统、硬件设施会大量增加，因此会给环境带来许多污染。这就要求图书馆要把美化、绿化切实落到实处，在需要的地方，如电子阅览室、中心机房等电子设备集中的区域摆放大量防辐射、净化空气的绿色植物，以降低由高科技对人体带来的伤害。
综上，科学、合理、艺术化的图书馆室内装饰，不仅可以为读者提供自由、方便、舒适的阅览环境，还可以保持图书馆庄重、安静的良好氛围，体现深厚的文化底蕴和审美追求。设计者应从大处着眼、小处着手，在功能、布局、设施安排及室内环境的营造上，以人为中心，处处给读者以亲切和关怀。优雅、舒适、健康的环境无疑是图书馆的魅力所在。
参考文献：
[1]王玮琦.谈图书馆环境设计[J].山东图书馆季刊，2003，（1）：56-57.
[2]刘广明.图书馆如何在建筑中体现以人为本理念[J].河南图书馆学刊，2006（3）：129-130.
[3]赵葆英，苏沫.图书馆建筑中的室内环境构建[J].河北科技图苑，2007（5）：26-27.
[4]梁建生.法国密特朗国家图书馆的艺术个性和文化品位[J]图书馆，2000，（4）：79
作者简介：
高晨，1985年11月生，2011年毕业于韩国庆北大学视觉传达设计专业（硕士），助理馆员，青岛酒店管理职业技术学院图书馆工作。