【摘 要】
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<正>在小学数学教学中,学生具备良好的数感是其数学综合素养提升的基础,也是小学数学教学的主要目标。基于此,在小学数学教学中,任课教师要激发小学生对数字的好感,调动其学
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<正>在小学数学教学中,学生具备良好的数感是其数学综合素养提升的基础,也是小学数学教学的主要目标。基于此,在小学数学教学中,任课教师要激发小学生对数字的好感,调动其学习数学的热情,促进其数感的培养,从而为小学生日后对数学知识的学习奠定坚实的基础。一、小学数学教学中培养学生数感的意义能够准确感悟数字与数字之间关系的能力被称之为数感,数感的形成是深入理解数字的过程,有助于驾驭数字。在小学数学教学中,运算结果、数量关系以及数与数量估计
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