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2012年10月，教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》（文中简称《指南》），其中提出“以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心”。为了更好地实现上述目标，教师应使用多种教学策略促进幼儿全面学习与发展。
浅谈《指南》教育建议在幼儿教育活动中的探究
【摘 要】
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2012年10月，教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》（文中简称《指南》），其中提出“以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全
【机 构】
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冀东油田唐海社区服务站幼儿园
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年8期
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