创设情境,传递情感——品德与社会课程《生死不离》教学谈

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在品德与社会课程教学中,要注重创设情境,唤起学生真实的情感体验。《生死不离》的精彩教学设计,让学生在思维的碰撞、交流中迸发出真情实感,收到了良好的教学效果。 In the teaching of morality and social courses, we should pay attention to creating situations to arouse students’ real emotional experience. The wonderful instructional design of “life and death, inseparable” makes the students burst out the true feelings in the collisions and exchanges of thinking, and has received good teaching results.
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