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优化阅读教学,同步交流训练——小学语文阅读教学的有效性
优化阅读教学,同步交流训练——小学语文阅读教学的有效性
来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xl122700059
【摘 要】
:
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【作 者】
:
韩丽兴
【机 构】
:
广东省东莞市寮步镇实验小学,523400
【出 处】
:
城市道桥与防洪
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
阅读教学
有效性
策略
解读
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
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