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课堂提问是课堂教学中师生相互交流、相互撞击的重要双边教学形式.课堂提问能促使学生利用原有知识对当前问题进行分析、思考和想象,能激发学生的学习兴趣,训练思维品质,提高思维能力.富有启发性的问题更能大大开阔学生的思路,为学生创造性的发挥提供了广阔的天地.
浅谈“有效提问”在初中科学课堂中的实践应用
【摘 要】
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课堂提问是课堂教学中师生相互交流、相互撞击的重要双边教学形式.课堂提问能促使学生利用原有知识对当前问题进行分析、思考和想象,能激发学生的学习兴趣,训练思维品质,提高
【机 构】
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浙江省大江东产业集聚区义蓬第一初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年24期
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