【摘 要】
：
小学语文作文教学不仅是对学生语言表达能力、逻辑思维能力的培养,更是要让学生能够正确地表达自己的想法,培养学生养成良好的写作习惯,让学生的写作内容贴合实际.只有这样才
【机 构】
：
甘肃省白银市平川区水泉镇教育管理中心,甘肃 白银,730916
论文部分内容阅读
小学语文作文教学不仅是对学生语言表达能力、逻辑思维能力的培养,更是要让学生能够正确地表达自己的想法,培养学生养成良好的写作习惯,让学生的写作内容贴合实际.只有这样才能够提高学生的写作水平.从目前的情况来看,我国小学语文作文写作存在一些问题,教师没有用正确的态度去引导学生学习,这使得学生对作文部分存在一定偏见,认为作文就是好词好句的堆砌.实际上这种想法是错误的,良好的写作习惯并不是一朝一夕就能够养成的,教师要注重强化小学生的语言表达能力.本文将会针对如何强化小学语文作文指导效果等内容进行具体分析和论述.
其他文献
在经济全球化和全球信息化的背景下，传统的人事管理已经越来不越不适应现代企业发展的需要，各种局限性逐渐凸显。因此，对于传统人事管理的优化和创新已成为企业及企业管理者关注
作为我国创新驱动发展战略和知识创新体系的重要组成部分，创业导向型大学技术转移已逐步成为激发大学技术创新潜能、提升新创企业核心竞争力、促进区域经济发展的重要途径；其转
基于传统文化在高中语文教育中的渗透研究.首先分析出传统文化在高中语文教育中渗透的意义,以及传统文化在高中语文教育中渗透的作用.其次分析出传统文化在高中语文教育中渗
【摘要】高中语文教学中的作文教学是其中重要环节，作文写作在高考中也占了相当大的一部分比重，高中作文水平的提升也是高中语文素养的重要方面。但目前高中写作教学方面存在学生审题不准确、教师指导工作不足的现象，所以，教学工作者要以学生为教学主体，结合学生实际学习情况，激发学生写作兴趣，把教师的教和学生的学有机统一起来，帮助学生逐步摆脱不会写作文的困境，让学生在学会写作文的同时，不断提高自身的语文素养。
党的十六大报告从理论与实践相结合、以理论创新推动实践创新的角度,对全面贯彻“三个代表”重要思想提出了“三句话”的根本要求,这就是:贯彻“三个代表”重要思想.关键在
口语交际教学近几年已经成为基础教育的重要课程,与传统“听说”教学不同,它强调的是“交际”双方的口语互动行为.然而目前小学口语交际教学实施过程中,仍然存在着重视不足、
随着新课程和新高考对学生语文素养要求的提升,语文课的质量越来越受到人们的重视.这就不断倒逼着老师研究新课程,优化课堂结构,向45分钟要效率,引导学生提升学习兴趣,合理分
从高中语文阅读教学的微观视角考量,指导学生由浅入深挖掘文本的深层意蕴是提升语文素养的重要路径之一.本文兼顾高中文学类文本阅读的上下游,以文学批评理论为指导,提出探究
中央纪委、监察部有关负责人就安岳县委书记违规购置装修小汽车被撤职一事指出——最近,四川省纪委会同资阳地委、纪委对安岳县委书记刘书贵等人顶风违纪购买超标准小汽车并