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【摘要】在幼儿园的教育管理中，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，园长起着举足轻重的作用。比一比学一学，业务水平上台阶；赶一赶超一超，服务质量跳龙门。不断提高工作精细化、服务优质化，认真贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，用“心”构建和谐家园。
【关键词】管理 和谐 发展
【中图分类号】G40-058 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)02-0018-02
园长是幼教工作的灵魂，新时期的幼儿园园长必须具有强烈的创新意识。比一比学一学，业务水平上台阶；赶一赶超一超，服务质量跳龙门。近年来，我园全面贯彻落实“比学赶帮超暨精细管理年”活动部署，全体教职工比决心、专心学、奋力赶、勇于超，不断提高工作精细化、服务优质化，整个幼儿园呈现出积极乐观的工作局面。作为园长，我不断调整自己的管理思路与行为，不断提升自身的实际管理能力。认真贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，用“心”构建和谐家园。
一、打造师资，队伍建设——“精”
围绕和谐幼儿园建设，首先园领导班子加强自我管理、自我提高，为教师树立良好的领头雁形象；其次发挥党支部的监督作用，鼓励骨干教师立足本职争当学习上的榜样、业务上的骨干、师德上的楷模；鼓励教职工自我加压、主动学习，为职工发展提供机会和平台，帮助教师在幼儿园发展和自身发展之间架起一座桥梁，园所形成积极、努力、团结的良好氛围，积极推进落实“名课、名师、名园”三年发展规划。加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感。
为了活跃气氛，创建和谐团队，幼儿园经常组织教职工开展丰富的文体活动，取得了良好的效果。
二、领导重视，育人环境——“优”
在社区领导大力支持下，我园的硬件设施得到很大的完善，室内外焕然一新，从幼儿安全角度出发铺设塑胶跑道、走廊安装安全护栏扶手，为幼儿的身心健康提供了坚实的物质条件。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。大力开展“微笑服务明星”活动，要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际环境，努力优化师幼关系、同事关系、教师与家长关系等，让微笑常挂脸上，让爱常驻六幼，让每一个人都感受六幼爱的温暖。
三、保教并重，服务意识——“强”
一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地，这就要求保教人员向每一分钟要质量，以真诚、细致、超值的服务，不断提升家长满意率。根据以往幼儿园大班幼儿流失严重现象，通过体验式家长会、中大班家长见面会、幼小衔接家长座谈等形式加强沟通，帮助家长树立正确的教育观，博得家长对幼儿园工作的高度赞赏，使在册幼儿数不断攀升。
我园选派骨干教师参加了管理局组织的北京、上海南京名园跟班学习、参观学习。学成之后在第一时间组织全体教师进行园本培训交流。他们带回的先进理念对我园老师今后主题教学、环境创设、区角游戏活动起到了借鉴作用。
充分发挥幼儿园业务骨干的传帮带作用。分阶段有重点的请心灵手巧的老师培训保育员折纸、泥塑，请舞姿优美的老师教大家学习律动组合，请基本功扎实的老师指导保育老师的简谱视唱。保育老师们学习积极性高涨，勤学苦练，班里的活动区中自制玩具越来越丰富，课堂上时常传来保育老师的稚嫩琴声。
四、严谨规范，安全管理——“细”
重视卫生保健工作，提高防病控病能力。重视安全保健，创建平安校园。我园以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，坚持各项安全制度的执行，坚持每月安全检查，逐级签订安全责任书，明确安全责任。加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育，做好家长持卡接送工作。结合消防日开展师生消防应急疏散演练，定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，加强师生应对突发事件的能力。提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
五、家园合作，携手共进——“诚”
幼儿园要生存发展，必须得到家长的支持与认可，因此密切与家长的合作，积极开展家长开放日、家长学校、家长座谈会，举办丰富多彩的亲子活动，统一家园教育的步伐，使家园密切合作。通过开展家长进课堂、家长委员会等形式听取家长意见，重视家园的互动性，充分整合和利用家长的教育资源，让家长成为参与管理幼儿园的一分子，不断提高家长满意率。组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子旅游、亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
园长是一个园的领头人，在教育观念上要坚持以幼儿发展为本，确立培养完整儿童理念；在管理思想上要坚持以教师发展为本，增强教师的主体意识；在管理行为上，要采用柔性管理的方法，注重营造健康向上的园所文化氛围。用自己的聪明和智慧、辛勤和汗水来营造幼儿园的和谐氛围，让教职工在和谐的氛围中工作、学习和生活，共同促进幼儿园教育质量的提高！
参考文献：
1.《幼儿园创新管理》.2004，3
2.《多元整合幼儿园管理》.2007，8
【关键词】管理 和谐 发展
【中图分类号】G40-058 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)02-0018-02
园长是幼教工作的灵魂，新时期的幼儿园园长必须具有强烈的创新意识。比一比学一学，业务水平上台阶；赶一赶超一超，服务质量跳龙门。近年来，我园全面贯彻落实“比学赶帮超暨精细管理年”活动部署，全体教职工比决心、专心学、奋力赶、勇于超，不断提高工作精细化、服务优质化，整个幼儿园呈现出积极乐观的工作局面。作为园长，我不断调整自己的管理思路与行为，不断提升自身的实际管理能力。认真贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，用“心”构建和谐家园。
一、打造师资，队伍建设——“精”
围绕和谐幼儿园建设，首先园领导班子加强自我管理、自我提高，为教师树立良好的领头雁形象；其次发挥党支部的监督作用，鼓励骨干教师立足本职争当学习上的榜样、业务上的骨干、师德上的楷模；鼓励教职工自我加压、主动学习，为职工发展提供机会和平台，帮助教师在幼儿园发展和自身发展之间架起一座桥梁，园所形成积极、努力、团结的良好氛围，积极推进落实“名课、名师、名园”三年发展规划。加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感。
为了活跃气氛，创建和谐团队，幼儿园经常组织教职工开展丰富的文体活动，取得了良好的效果。
二、领导重视，育人环境——“优”
在社区领导大力支持下，我园的硬件设施得到很大的完善，室内外焕然一新，从幼儿安全角度出发铺设塑胶跑道、走廊安装安全护栏扶手，为幼儿的身心健康提供了坚实的物质条件。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。大力开展“微笑服务明星”活动，要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际环境，努力优化师幼关系、同事关系、教师与家长关系等，让微笑常挂脸上，让爱常驻六幼，让每一个人都感受六幼爱的温暖。
三、保教并重，服务意识——“强”
一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地，这就要求保教人员向每一分钟要质量，以真诚、细致、超值的服务，不断提升家长满意率。根据以往幼儿园大班幼儿流失严重现象，通过体验式家长会、中大班家长见面会、幼小衔接家长座谈等形式加强沟通，帮助家长树立正确的教育观，博得家长对幼儿园工作的高度赞赏，使在册幼儿数不断攀升。
我园选派骨干教师参加了管理局组织的北京、上海南京名园跟班学习、参观学习。学成之后在第一时间组织全体教师进行园本培训交流。他们带回的先进理念对我园老师今后主题教学、环境创设、区角游戏活动起到了借鉴作用。
充分发挥幼儿园业务骨干的传帮带作用。分阶段有重点的请心灵手巧的老师培训保育员折纸、泥塑，请舞姿优美的老师教大家学习律动组合，请基本功扎实的老师指导保育老师的简谱视唱。保育老师们学习积极性高涨，勤学苦练，班里的活动区中自制玩具越来越丰富，课堂上时常传来保育老师的稚嫩琴声。
四、严谨规范，安全管理——“细”
重视卫生保健工作，提高防病控病能力。重视安全保健，创建平安校园。我园以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，坚持各项安全制度的执行，坚持每月安全检查，逐级签订安全责任书，明确安全责任。加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育，做好家长持卡接送工作。结合消防日开展师生消防应急疏散演练，定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，加强师生应对突发事件的能力。提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
五、家园合作，携手共进——“诚”
幼儿园要生存发展，必须得到家长的支持与认可，因此密切与家长的合作，积极开展家长开放日、家长学校、家长座谈会，举办丰富多彩的亲子活动，统一家园教育的步伐，使家园密切合作。通过开展家长进课堂、家长委员会等形式听取家长意见，重视家园的互动性，充分整合和利用家长的教育资源，让家长成为参与管理幼儿园的一分子，不断提高家长满意率。组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子旅游、亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
园长是一个园的领头人，在教育观念上要坚持以幼儿发展为本，确立培养完整儿童理念；在管理思想上要坚持以教师发展为本，增强教师的主体意识；在管理行为上，要采用柔性管理的方法，注重营造健康向上的园所文化氛围。用自己的聪明和智慧、辛勤和汗水来营造幼儿园的和谐氛围，让教职工在和谐的氛围中工作、学习和生活，共同促进幼儿园教育质量的提高！
参考文献：
1.《幼儿园创新管理》.2004，3
2.《多元整合幼儿园管理》.2007，8