〔关键词〕 数学教学；数形结合；复习；教材；数学建 模 〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2011） 0４（B）—0074—０１ 数形结合就是把代数式的精确刻划与几何图形的直观描述有机结合，借助于数与形之间的对应关系合理转化，从而使抽象思维与形象思维融为一体，其功能是化抽象为直观，化繁杂为简单.纵观近几年的高考数学试题，考查数形结合思想
汽车的挡风玻璃是如此之大，而后视镜则是如此之小。这是因为过去没有未来那么重要。要向前看，不断地前进。友谊就像是一本书——几秒钟就可以把它烧掉．但却要很多年才能写出来。
抗生素为养殖业、饲料业的发展起到了积极的促进作用,但由于其本身具有无法克服的弊端,因此,禁止使用抗生素是今后饲料业发展的大趋势。本文简要概述了抗生素替代品——微生
介绍了一种农村盗电报警系统,共分两个部分:一是系统的硬件部分,包括8051单片机,ADC0809,8279芯片,显示器四个主要部分;二是系统的软件部分,主要介绍系统程序流程图.
就地方高校体育活动开展现状,体育俱乐部的重要作用及意义,体育俱乐部组成机构、管理体制等几个方面进行了初步的分析探讨,阐明了地方高校应大力推进体育俱乐部建设.
对于二次曲线,当所考查的曲线上任意点处的切线满足一定条件,即其切线方程刚好是克莱络方程时,可求二次曲线方程.
本文研究了芦丁、槲皮素、山萘酚、异鼠李素四种黄酮类化合物在毛细管区带电泳中的迁移行为，考察了缓冲溶液pH值、其离子浓度、有机添加剂、电压、温度等对分离的影响。结果发
为了对内蒙古巴彦淖尔市绵羊常用粗饲料营养价值和粗饲料质量等级进行科学评价,采用我国反刍动物营养学家卢德勋提出的粗饲料分级指数（GI值）评定指数,对该地区的粗饲料营养成分
〔关键词〕 学习评价;学生发展;空间;机会 〔中图分类号〕 G423.07〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010)02(A)—0022—01 评价,作为师生交流的方式,始终贯穿于课堂之中,评价的目的是为了促进每一个学生的全面发展。《新课程标准》指出:对学生学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注学生的学习过程;要关注学生学业水平的提高,更要关注他们在实践活动中所表
家长参与子女教育是一种权力，也是一种责任。孩子最基本的教育发生在家庭而非学校。现代教育理论与实践表明，家长参与能使学校的教育理念更易于形成，更有利于教改和学生素质的提