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本文旨在探索高职院校音乐专业在启动"工学结合"模式下,在"产、学、研"一体化的实践过程中,如何以生产在线音乐教育产品为导向,采用新的教学手段对传统教学方法和手段进行创新改革,建立产教融合育人平台的机制,开发数字音乐制作与应用的高质量课程教育建设,从而使毕业生能适应市场的需求,实现零距离上岗。
以在线音乐教育产品为导向的高职课程教学改革探索
【摘 要】
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本文旨在探索高职院校音乐专业在启动"工学结合"模式下,在"产、学、研"一体化的实践过程中,如何以生产在线音乐教育产品为导向,采用新的教学手段对传统教学方法和手段进行创
【机 构】
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广东文艺职业学院,
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2015年02期
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