论文部分内容阅读
设计意图非连续性文本在生活中无处不在，但“非连续性文本”阅读在我国的语文教学中明显缺失，学生阅读非连续性文本的能力低下，与瞬息万变的社会发展不适应。开展非连续性文本阅读指导的意义在于提高学生生存、生活的能力，学用结合；
为生存做准备——潘文彬、杨树亚、史春妍、金立义、刘荃语文工作室非连续性文本教学专题研讨全记录——第一节课《阅读图表》
【摘 要】
：
设计意图非连续性文本在生活中无处不在，但“非连续性文本”阅读在我国的语文教学中明显缺失，学生阅读非连续性文本的能力低下，与瞬息万变的社会发展不适应。开展非连续性文本阅
【机 构】
：
南师附中新城小学潘文彬语文工作室
【出 处】
：
语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
<正> 一、令人瞩目的体育盛会今年九月在汉城举行的第二十四届奥运会,已经引起了全世界的瞩目。好事多磨。南朝鲜动荡的政治局势以及南北朝鲜联合举办本届奥运会的分歧,曾一
主持人：胡红（南京市学科教学带头人）如今很多人都有强烈的感受，我们的生活似乎正在被微化。微信、微博、微学习，我们好像不知不觉中进入一个微时代。教育也不例外。近年来，微课、微
<正> 一、发挥各级体育分会作用的意义各级体育分会在发展体育事业中,不同的历史时期,担负着不同的历史使命。在新中国成立初期,为开创体育事业发挥了积极的作用。建立体委以
为确保家庭居住生活的居住性、舒适性和安全性,保证各行为空间有合理的空间关系,并使住宅功能更加完善,文章就住宅建筑设计中的几种小改革做了简要介绍.
【正】 党的十三大报告提出:社会主义的根本任务是发展生产力。在初级阶段,为了摆脱贫穷和落后,尤其要把发展生产力作为全部工作的中心。这就是说,社会生产力发展的状况,决定
<正> 经常开展学生体质、健康调研的必要性各级学校体育卫生工作应围绕培养符合社会主义现代化建设需要的德智体全面发展的各级各类合格人才这个总目标。在这个总目标下,德育
提出了ＭｅｎｇｅｒＰＮ－空间零点指数的概念，在Ｚ－Ｍ－ＰＮ空间得到了若干新的不动点定理，同时推广了「１」和「９」中的某些不动点定理。
不知人们是否记得,汉城奥运会后报端曾有一篇《论名将落马》之文。文章洋洋洒洒,议论十分精彩。但细读之后,总觉得有一个缺憾,即行文未能道出“名将落马”其中很重要的原因,
本期发表丹东市体委科研室的一篇“科研与训练相结合是快出人材的捷径”科研报告。看后发人深思,一个市级的体育科研工作如何做,丹东市体委科研室做了较好的回答。他们在人少