【摘 要】
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【正】技工学校专业课程在要求方面难度不亚于大专院校,而技校层次的学生基础较薄弱,增加了技校教师的教学难度。同时,在新技术的专业课教材使用方面,没有成熟、统一的技校配
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【正】技工学校专业课程在要求方面难度不亚于大专院校,而技校层次的学生基础较薄弱,增加了技校教师的教学难度。同时,在新技术的专业课教材使用方面,没有成熟、统一的技校配套教材,部分专业教师在教学过程中颇感困惑。我校在PLC(可编程序控制器)教学初期也同样碰上这种情况。要搞这门课的实训教学,笔者有以下体会。
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