“中专一年级下学期现象”分析及其对策

来源 :中等职业教育(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xj3301365
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中专一年级下学期现象的出现,严重危害中专学生身心健康的发展。本文针对中专生普遍存在的五个现象,详细分析了其成因,并提出在教育中的应对对策,以使中专学生的"中专一年级下学期"的"坏"现象得到有效的扼止。
其他文献
本文从教育学、心理学的有关理论出发,提出在数学教学中可通过创设问题情境,加强问题的变式、引申和推广,引导学生解题后主动反思等方法,来培养学生的探索能力。
在电工学科中,通常教师依赖于课本采用单一的课堂讲授型教学方式,学生被动地接受抽象的理论知识,学习兴趣受到极大的挫伤,学习积极性被束缚,创新能力难以发展。本文通过对教
校长是一个学校的灵魂。职业学校"以就业为导向"的办学理念及其自身发展的独特性,使得职业学校校长必须从学校发展的现实需要出发进行角色定位,构建适时的核心能力,确定学校的
【正】 科学技术进步是历史发展的产物。虽然每个时代科学技术进步的水平、程度、规模、范围是不同的,但毫无疑问,它总是前一时代科学技术进步的继承和发展,又是将来的科学技
随着计算机教学内容的深入、难度的增大,在中职教育中,我们计算机教师要多动脑筋,在现有的教学条件下,充分利用资源,不断进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。
21世纪,无疑是信息化突飞猛进的时代,同时也对人才素质的培养和知识结构的更新提出了全新的要求。中等职业学校作为培养高科技人才的基地,特别是非计算机专业,面临着十分艰巨
目前,随着科技的飞速发展,机电专业在高等职业学校面临着一定的困境,课程设置老化,教学理念和方法陈旧、僵化,知识更新缓慢、滞后(产生与实际明显脱节现象),专业设施落后、不
【正】 浙江舞台电子技术研究所的前身,是1971年1月筹建的省文化系统“五·七”工厂,1972年1月称浙江“五·七”戏剧用品厂,1979年8月改称浙江戏剧用品厂,1981年后挂
本文阐述了一些美术课教学忽视学生身心发展的弊端。论述了如何把美术课教学从停留在基本技能训练,到提高学生的审美,培养创新思维的能力等方面。
篮球是一项集体性项目,后卫是队中的灵魂,一切战术、技术的运用都是通过后卫来实现的,因此,后卫在篮球比赛中的作用不容忽视。作为一名核心后卫不仅要有敏锐的观察能力,还要