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任务设计是任务型教学的核心。任务设计应与学生英语水平相当，有梯度，循序渐进，必须有利于学生的自主学习和合作学习。教师要重视设计的多样化和子任务的设计，并直接或间接地参与完成任务。
任务设计——任务型教学的核心
【摘 要】
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任务设计是任务型教学的核心。任务设计应与学生英语水平相当，有梯度，循序渐进，必须有利于学生的自主学习和合作学习。教师要重视设计的多样化和子任务的设计，并直接或间接地参与
【机 构】
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江苏省盐城市盐北初中
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2004年期
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