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汶川大地震给羌族教育带来了毁灭性打击，如何做好教育发展新规划，抓住资源的优化使用、人事改革、发展民族特色教育等关键方面进行突破，化不利因素为有利因素，尽可能利用现有条件获得跨越式发展，成了当前羌族教育发展具有战略选择意义的问题。
震区羌族教育重建与跨跃的突破口
【摘 要】
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汶川大地震给羌族教育带来了毁灭性打击，如何做好教育发展新规划，抓住资源的优化使用、人事改革、发展民族特色教育等关键方面进行突破，化不利因素为有利因素，尽可能利用现有条件
【机 构】
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广西师范学院教育系
【出 处】
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阿坝师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年4期
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