生物教学中培养学生的环保意识

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我国对环保教育重视程度不足,也导致我国公民的环保意识较低,因此,环保教育应该从学生抓起,将环保教育渗透到文化课教育的过程中,让学生实现自身知识储备的同时也实现自身社会道德素养的提升.初中生物与环保教育的连接点较多,便于环保教育的渗透,使环保教育与学科教学融为一体,便于学生的理解和接纳.
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