春光明媚，万象更新，处处欣欣向荣，正是春游的大好时机。但各地学校相继发生的一些安全事故，为春游蒙上了一层阴影。出于学生安全考虑，为了不使春游变“春忧”，我们很有必要在“确保安全”上多动些脑筋。由于笔者所在的学校每年都会组织学生进行“春游”、“秋游”、“夏令营”以及“出国考察”等集体外出活动，为此积累了一些成功的经验。
　　
　　一、 选择好适宜的地点
　　
　　选择出游地点应考虑到对学生有教育意义，有利于学生的成长，并且还要远近适宜。如果条件允许的话，活动前可先派老师察看路线、了解情况，避开那些人气过热或是有安全隐患的地点，力求做到心中有数。比如我们组织的“山间采茶”、“湖畔野炊”等活动就非常受学生的欢迎。
　　
　　二、 设计好丰富的内容
　　
　　春游是开阔学生视野、陶冶学生情操、培养青少年热爱祖国大好河山和体会文化历史意蕴之举，对于学生的全面健康成长是不无裨益的。在春游活动中，我们除了游玩一些“景点”外，往往会留给学生自由活动的时间。此刻，如果教师不加组织，任由学生“自由活动”，往往会有很大的安全隐患。如果在这些闲暇的时间里，以班级或是年级为单位组织一些有趣的活动，既能培养学生的团队意识，还能有效地对学生进行管理。我校每次外出活动，学校德育处都制定出具体的活动方案，并且要求带队老师设计好活动的内容，组织学生开展丰富的活动。活动的内容可以是学生才艺表演，可以是“智慧大比拼”，可以是“师生联谊”，甚至还可以进行一次有特殊意义的“颁奖”仪式等。如此一来，学生哪还有心思去“开小差”。
　　
　　三、 开展好扎实的教育
　　
　　春游如何才能无忧？师生如何才能安全？关键是“人”的因素，一是师生对安全的警觉意识，二是师生良好的自护自救能力。如果少了这两个方面，靠任何外在的规定来杜绝安全事故的发生都是不现实的。而上述安全警觉意识和自护自救能力的取得，关键在于学校的安全教育。我校在安全教育上既注重平时的安全教育，又凸显活动前的集中培训。平时的安全教育主要是通过班会、队会等德育阵地来实施，而集中培训则是聘请一些校外辅导员来校作专题讲座、报告等。教育的内容涉及到交通安全、自我防护、文明礼仪等各方面。可以说，通过“多管齐下”的教育，师生的安全意识得到了增强，安全自护能力得到了提高，这对于师生的“安全出游”是很有帮助的。
　　
　　四、 制定好详尽的预案
　　
　　由于在春游活动中，参与的师生比较多，活动的空间也比较开放，我们常常会遇到一些意外的情况，为此制定一份详尽的春游安全预案是确保师生“安全出游”的必要保证。在这份预案中，我们既要落实好领导的职责，又要明确教师及陪护人员的职责，同时还要对春游中的突发事件设计应对策略。当然，在春游安全预案出台后，组织全体人员加强学习也是十分必要的，不能让“预案”仅仅落实在纸上，还得深入到每个人的心中。
　　
　　五、 联系好正规的单位
　　
　　如今的出游，绝大多数学校是与旅行社接洽，由他们安排车辆，落实餐饮。有的商家为了自身利益，会降低安全的要求，如提供有安全隐患的车辆、调派疲劳驾车司机、提供没有卫生保障的餐馆等。为此，作为组织单位，不能“碍于情面”，或是“为利所惑”。要选择好正规的旅行社，并与其“约法三章”，确保交通及饮食的安全，同时还要对随车司机做好安全教育，不能疲劳驾车，不能违章开车，不能超载行驶。其实，有很多事故的发生往往不在景点里，而在来去的旅途中，这不能不引起我们的重视。
　　春游中的安全是项大事，需要每个人、每个部门的通力合作，更需要有一套细致全面的安全举措。我想以上的五点建议一定能让我们的“春日之旅”安全无忧。