【摘 要】
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关于幼儿启蒙教育方面的研究早已开展,实现多元文化教育是当今幼儿教育的重点,尤其是在幼儿实践活动开展过程中融合多元文化,从而促进幼儿综合素质全面发展是现代教育的重点.
【机 构】
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苏州工业园区新城花园小学附属幼儿园
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关于幼儿启蒙教育方面的研究早已开展,实现多元文化教育是当今幼儿教育的重点,尤其是在幼儿实践活动开展过程中融合多元文化,从而促进幼儿综合素质全面发展是现代教育的重点.而将传统民俗节日文化融合到幼儿园实践活动教育中,是很多学者研究的焦点,同时与此相关的众多研究也相对比较丰富,但是却一直没有形成完善的体系.因此本文将针对传统民俗节日文化在幼儿园实践活动相关研究进行分析综述,从而分析前人研究的成果及不足.
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