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民国时期是中国新闻的教育的开端,本文主要考察了该时期新闻教育实践活动的历史背景,从新闻教育的实践理念出发,根据其具体的实践设计,归纳出民国新闻教育实践的主体在教学课程的设置、师资团队的设计、实践平台的搭建和教学模式,以分析民国新闻教育的实践设计特色,还原民国新闻教育的实践教学之貌。
论民国新闻教育的实践设计(1918-1949)
【摘 要】
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民国时期是中国新闻的教育的开端,本文主要考察了该时期新闻教育实践活动的历史背景,从新闻教育的实践理念出发,根据其具体的实践设计,归纳出民国新闻教育实践的主体在教学课
【机 构】
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江苏海洋大学,西南政法大学
【出 处】
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东南传播
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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淮海工学院2019届“优秀本科毕业论文培养计划”项目;连云港市社会科学基金项目阶段性研究成果(19LKT2062)
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