【摘 要】
：
目的 探讨体外构建含黑素的组织工程皮肤.方法 采用两步酶消化法处理健康小儿包皮,获得表皮细胞悬液,分别用人角质形成细胞(KC)无血清培养基(SFM)及改良的M254黑素细胞培养基
论文部分内容阅读
目的 探讨体外构建含黑素的组织工程皮肤.方法 采用两步酶消化法处理健康小儿包皮,获得表皮细胞悬液,分别用人角质形成细胞(KC)无血清培养基(SFM)及改良的M254黑素细胞培养基培养KC、黑素细胞(MC),并传至第3代.将第3代KC接种于培养瓶中,48 h后加入第3代MC(MC:KC为1:10)混合培养.制备人去表皮的真皮(DED),将培养第3代的MC、KC制成细胞悬液,按照1:10的比例接种于DED表面,采用液下培养和空气-液面培养相结合的方式进行培养,2周后取培养的组织工程皮肤分别做HE染色、角蛋白免疫组化染色及Masson-Fontana染色.结果 KC、MC混合培养于培养皿5 d后,于倒置显微镜下观察到KC呈铺路石状生长,其间散布MC,且树突延伸到KC细胞间.两种细胞混合接种于DED 15 d后,HE染色显示在DED上有3～6层表皮细胞,并可见角质层,角蛋白免疫组化染色阳性,银氨染色显示基底层见黑素着色.结论 MC、KC混合接种于培养皿可构建MC和KC接触生长的单细胞层,将MC、KC接种于DED可构建含有黑素成分的组织工程皮肤.
其他文献
外语教师的作用不同于其他科目的教师。当今中国的外语教师应该意识到外语教学中学生自我意识的重要性。一名好的外语教师必须在课内外承担不同的角色。
Foreign language t
写作在大学英语的教与学中占有举足轻重的作用,同时它也是独立学院大多数非英语专业学生觉得不可逾越的鸿沟。尽管教师在英语写作的教学与批改方面花费了不少时间和精力,但效
为适应社会发展的要求,提高学生的就业竞争力,我校五年制高职商务日语专业于2006年9月起开设了英语课程。作为第二外语,本课程旨在让学生掌握基础的英语知识,并能在日常生活
在课堂教学中引入并合理使用多媒体课件教学,将不仅是促进教学手段的变革,同时还必将促进关于教材的现念与形式、教学方法与课堂教学结构的变革,进而促进教学思想和教学理论
剥脱性青光眼是继发于剥脱综合征的一种青光眼类型，剥脱综合征目前是继发性开角型青光眼最常见的原因之一。近年来，剥脱综合征和剥脱性青光眼受到越来越多的研究者关注，开展了大
目的 了解广州市青少年脊柱侧凸的患病率.方法 2007年11月至2009年7月对广州市30 142名在校学生进行脊柱侧凸普查.首先由普查体检医生在学校对学生进行初步体格检查,阳性或可
目的 通过对注射用奥拉西坦与注射用吡拉西坦比较的临床研究,评价注射用奥拉西坦治疗颅脑损伤引起的神经功能缺失的临床疗效及安全性. 方法 本研究为随机、双盲、阳性药平行
目的 基于强迫症前额叶-纹状体-丘脑环路障碍假说,采用磁共振波谱成像(1H-MRS)研究成人强迫症(OCD)患者双侧丘脑1H-MRS表现及其与临床症状的关系.方法 13例经临床确诊的强迫
桥梁是国家的重要交通设施，桥梁的安全与稳固是保证人民的生命与财产安全的重要因素，而桥梁检测车是桥梁检测中的重要设施。本文主要针对桥梁检测车的分类及其在桥梁工程中关于
目的 研究消化系统肿瘤术后化疗患者的抑郁、人格特征和生活质量状况以及此类患者抑郁情绪与人格特征、生活质量的相关性。方法 采用横断面调查方法，对261例消化系统肿瘤术后