【摘 要】
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<正>随着时代的发展,信息技术逐渐走进小学数学课堂,并成为辅助小学数学教师有效教学的重要手段。多媒体技术与小学数学教学的整合,已经成为学校和教育工作者的一大研究课题
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<正>随着时代的发展,信息技术逐渐走进小学数学课堂,并成为辅助小学数学教师有效教学的重要手段。多媒体技术与小学数学教学的整合,已经成为学校和教育工作者的一大研究课题。多媒体技术与小学数学教学的整合,是将学生从传统的"静态"课堂当中解放出来,借由声音、文字、图像、视频等多维一体的教学模式,提升学生的学习兴趣,刺激学生的感官思维,将抽象的数学课堂转变成为宽松、和谐的教
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