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高中地理在新课程改革思潮的引导下,课堂教学发了很大的变化。高中地理教师在紧锣密鼓的进行新课程改革理念的学习,并及时应用到课堂教学中,也取得了较好的效果。但是新课程改革是一个长期的过程,需要高中地理教师坚持不懈的努力。高中地理课堂教学的有效性是高中地理教师长期不懈永远地追求。
高中地理课堂教学有效策略探析
【摘 要】
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高中地理在新课程改革思潮的引导下,课堂教学发了很大的变化。高中地理教师在紧锣密鼓的进行新课程改革理念的学习,并及时应用到课堂教学中,也取得了较好的效果。但是新课程
【机 构】
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江西省乐平市第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年34期
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