【摘 要】
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高校教师信教的主要原因是爱和归属需要的缺失和传统信仰的断裂带来的信仰真空的出现.高校教师信教问题虽不是普遍现象,但是应该有个清醒的认识和态度:既不能一概否定,也不能
【机 构】
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景德镇陶瓷学院,江西景德镇,333001
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高校教师信教的主要原因是爱和归属需要的缺失和传统信仰的断裂带来的信仰真空的出现.高校教师信教问题虽不是普遍现象,但是应该有个清醒的认识和态度:既不能一概否定,也不能放任自流.正确的态度应该是:尊重为先,引导为主.高校教育机构应该创造有利于高校教师成长的人文环境,增强高校教师的归属感;高校教师也应该不断加强自我教育和修养、提高自身素质.
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