科技赋能深化理实一体化实践教学改革及建设虚拟养殖场的实践探索

来源 :饲料博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zou_zm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
专业是人才培养的载体,是高职院校推进教育教学改革、提高教育教学质量的立足点,其建设成果决定着高职院校的人才培养质量。近年来,毕节职业技术学院充分依托贵州省教育厅2018年支持建设的高等职业教育人才培养质量提升工程项目"农牧专业群",注重内涵提升,持续加强"农牧专业群"核心专业--畜牧兽医专业建设,科技赋能深化理实一体化实践教学改革。
其他文献
文章对工业遗产的科技价值进行研究,重新认识工业遗产价值的过程中,对科技价值的解读具有首要意义,并提出科技价值具有双重特征性,以及针对科技价值载体进行分类阐述,探究其
英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。要解决这一问题,教学法就显得特别重要。好的教学法能充分调动学生学习英语的积极性。教师要尽快适应一种信息量大、任务性强、教学节奏快、教学形式多样、气氛活跃、互动式的课堂教学方法。英语教学的主要目的应该是培养学
语言是一种交际工具,学习语言是为了更好地运用语言,在英语课堂上能够运用所学的基础知识和基本技能,结合学生的生活实际进行思想交流,是初中英语教学的目标之一。提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点和依归。这对教师提出了很高的要求,除了本身具有专业的英语知识外,还要有钻研精神,能按新课标的教学要求实施教学,在合理处理教材的基础上灵活运用各种教学方法,同时我们还应关注到学生是学习的主体,积极运用多种方
STEM教育在乡村小学要实现有效的发展,需要通过多个主体、多个方面配合实施。通过分析目前乡村小学STEM教育存在教师专业背景缺乏、课程资源短缺、学校关注度低、投入过少、
目的观察中西医结合治疗肺源性心脏病(肺心病)合并糖尿病的效果。方法将80例肺心病合并糖尿病患者随机分为治疗组与对照组各40例,所有患者在控制饮食,服用二甲双胍、格列吡嗪等药