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翻转课堂是突破当前大学英语教学困境的有效途径，我国提出课程改革已有十多年时间，虽做出许多努力和探讨，但收效不大。从全球范围来看，用科技创新推动高效课堂的创建是可行的。
信息化背景下大学英语翻转课堂与移动学习相结合的应用探究
【摘 要】
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翻转课堂是突破当前大学英语教学困境的有效途径，我国提出课程改革已有十多年时间，虽做出许多努力和探讨，但收效不大。从全球范围来看，用科技创新推动高效课堂的创建是可行的。
【机 构】
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南昌师范高等专科学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年9期
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