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在我国通往"智造强国"的道路上,高素质技能型设计人才缺口很大。设计专业的特殊性使得高职设计教育更应落实"工匠精神",给"匠作"之才以清晰定位。针对高职设计专业人才培养存在的问题,提出培育高职设计专业"匠作"之才的建议与途径,强调以"工作室制"人才培养模式,培养真正社会急需能用的"匠作"之才。
高职设计专业“匠作”之才培养方式探讨
【摘 要】
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在我国通往"智造强国"的道路上,高素质技能型设计人才缺口很大。设计专业的特殊性使得高职设计教育更应落实"工匠精神",给"匠作"之才以清晰定位。针对高职设计专业人才培养存
【机 构】
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钟山职业技术学院,三江学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年31期
【基金项目】
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2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“高职院校“工作室制”人才培养综合方案研究”(项目批准号:2017SJB0725)阶段性成果
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