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当今课程改革的一个重要理念是提倡课堂教学走向生活世界。因此,研究和探讨杜威提出的"教育即生活"的理论和实践,会使我们在关注生命的价值,加强课堂教学与生活世界的联系,追寻课堂教学的生活意义等方面得到更多有益的启示。
追寻课堂教学的生活意义——杜威“教育即生活”理论的现代启示
【摘 要】
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当今课程改革的一个重要理念是提倡课堂教学走向生活世界。因此,研究和探讨杜威提出的"教育即生活"的理论和实践,会使我们在关注生命的价值,加强课堂教学与生活世界的联系,追
【机 构】
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上海市闵行区三之三幼儿园;
【出 处】
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上海青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2004年期
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