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算法与程序设计教学一直是中学信息技术教学中的难点,教学和教材中是否继续保留它,保留多少也是多年来颇有争议的问题之一.本文对这个问题进行了新的思考和探讨,以期在高中信息技术教学中能正确对待算法和程序设计教学.
论算法与程序设计教学
【摘 要】
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算法与程序设计教学一直是中学信息技术教学中的难点,教学和教材中是否继续保留它,保留多少也是多年来颇有争议的问题之一.本文对这个问题进行了新的思考和探讨,以期在高中信
【机 构】
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华东师范大学教育信息学院,河南省基础教育教研室
【出 处】
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河南教育学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年2期
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