论文部分内容阅读
培养学生的自主学习能力是素质教育的重要内容之一,但是,在整个实施过程中却存在着许多问题.为了解决这些问题,从而更好地培养和提高学生的自主学习能力,本文就自主学习的理论解释、特点、可运用的各种手段和方法等方面进行了初步的探讨.
培养和提高小学生的自主学习能力
【摘 要】
：
培养学生的自主学习能力是素质教育的重要内容之一,但是,在整个实施过程中却存在着许多问题.为了解决这些问题,从而更好地培养和提高学生的自主学习能力,本文就自主学习的理
【机 构】
：
广西省北流市新松小学
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
公共图书馆是由各级人民政府投资兴办、或由社会力量捐资举办的向社会公众开放的图书馆,是具有文献信息资源收集、整理、存储、传播、研究和服务等功能的公益性公共文化与社
在低碳经济大背景下，人们对居住环境的重视程度有所增加。本文结合城市居住环境的实际需求，对其规划的有效途径进行分析与探讨，以营造良好的居住氛围，促进人类、生态、社会的和谐
在高中英语教学实践中存在着一部分英语学习困难生,其学习效率低,学习成绩达不到国家规定的英语课程标准的要求。本文通过了解英语学困生的现状并对其成因进行剖析,结合多年
“343”新课堂教学模式下,学生通过自主探究,自我展示大大提高了学习效率。更重要的是,新课堂教学模式下,每个学生都能自觉快乐地参与到课堂学习中来,在学习的过程中体验着进
随着计算机的迅猛发展,以多媒体和网络技术为特征的信息技术正逐步走入小学英语课堂。信息技术把抽象、枯燥知识转换成生动活泼的文字、图像、视频,从而吸引学生的注意力,唤
现今,随着电视传媒的飞速发展,受众的收视期待也不断提高,播音员、主持人正努力地将最完美的节目展现给观众。播音员、主持人是节目中贯穿始终的人物,节目的成败很大程度上决
在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供思考和发言的机会,构建合作研究的平台,让学生成为学习的主人。本文针
幼师学生写作普遍存在如下问题:大多数学生“谈文色变”,或是无话可说,空话连篇；或是假腔假调,八股气十足；或是缺乏想像力、创造力.因此,本文分析幼师学生写作现状成因,探求提
本文运用概念隐喻理论( Lakoff&Johnson,1980;Lakoff,1993)和诗性隐喻理论(Lakoff&Turner,1989)从认知的角度浅析中国唐宋诗词中的隐喻,得出结论(1)中国古典诗词中的隐喻基础
英语阅读能力的提高是一个长期的,循序渐进的过程,不可能一蹴而就.作为英语教师,要把对高中学生阅读能力的培养目标牢记在心,通过各种教学实践,逐步达到这一目标,切实提高学