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本文是山东省五级中医药师承教育导师刘波教授学术思想与教学经验整理研究的系列成果之一。本文分析了中医药高职院校中药炮制技能竞赛的意义,研究了技能竞赛标准制定的原则,综合考虑中医药职业教育人才培养目标和国家职业资格标准,确定了中药炮制技能竞赛评价标准,为实现技能竞赛量化考核进行了理论研究,对全国中医药高职院校专业建设与课程建设具有一定的借鉴意义。