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兴趣是指一个人经常趋向认识、掌握某种事物，并且有积镗晴绪色彩的心理倾向。在学习过程中，兴趣是学习的动力源泉．是影响学生学习自觉性、主动性、持久性的直接因素。实践证明：学生对于学习活动的兴趣越浓，注意力就越高度集中，求知欲就越强烈，学习效果就越好。
地理教学中如何培养学生的学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是指一个人经常趋向认识、掌握某种事物，并且有积镗晴绪色彩的心理倾向。在学习过程中，兴趣是学习的动力源泉．是影响学生学习自觉性、主动性、持久性的直接因素。实践证明：学
【机 构】
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河南省漯河三中
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2012年9期
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